Konzeption der Evangelischen Kirchengemeinde Malstatt für die Kinder- und Jugendarbeit

Das Street- Café öffnet zunächst nur für die Konfirmandenjahrgänge. Die Öffnungszeiten richten sich vorrangig nach der Konfirmandenarbeit und deren Zeiten zur Durchführung. Darüber hinaus öffnet das Street-Café in einem separaten Zeitfenster ausschließlich für die Teamer. Das Ziel ist dabei, dass sich die Teamer als eine in sich geschlossene, belastbare und tragfähige Gruppe erleben und mit Erfahrungen und pädagogischer Kompetenz durch Schulungen, sukzessive an der Öffnung des Street-Cafés für andere Jugendliche verantwortlich beteiligt werden. Das besondere, zum Teil herausfordernde Milieu des Stadtteils Saarbrücken-Malstatt erfordert eine verantwortliche Aufteilung für das Öffnen eines Street- Cafés auf mehreren Schultern, damit eine schrittweise, überschaubare und leistbare Angebotsvielfalt langfristig Bestand erhält. Der Spaß und die Freude, das ungezwungene Zusammensein und die Freizeit zu erleben und zu genießen, sollen bei allem Engagement prägend und bestimmend im Vordergrund stehen.

Dabei gilt, dass das Street-Café ein Freizeitangebot darstellt, das nicht nur für Jugendliche in der Kinder- und Jugendarbeit geöffnet wird, sondern auch ein zentraler Anlaufpunkt für die gesamte ehrenamtliche Arbeit in diesem Bereich. Dazu zählen Jugend-Ausschuss, Planung von Freizeiten, Vorbereitung von Gottesdiensten, Gemeindefeste, Veranstaltungen und Gruppenstunden.

Darüber hinaus dürfen Ältere gerne zu Besuch erscheinen, wenn sie einen Teamer*in besuchen oder mit ihm*r zusammen zum Street- Café kommen möchten. Hierbei greifen wir auch den Punkt auf, dass ältere Teamer*innen und deren Partner*innen den Bezug zum Street- Café nicht verlieren.

Ferner werden die Grundschulkinder (1.-4.Schuljahr) zu fest verankerten Gruppenangeboten eingeladen. Hierfür werden Kontakte zu den Grundschulen im Stadtteil hergestellt und Angebote der Kinder- und Jugendarbeit im Rahmen von sog. Kontaktstunden entsprechend beworben. Es ist zweifelsfrei erwiesen, dass keine Werbung für ein Angebot in welcher Weise auch immer, so nachhaltig und förderlich ist wie der persönliche Kontakt, die direkte Ansprache, das Aufbauen einer vertrauensvollen Beziehungsarbeit. Die bestehenden Netzwerke werden aufgesucht und neue erschlossen.

Sollte sich die Gelegenheit zu vereinzelten Kontaktstunden mit diversen Angeboten innerhalb des Schulsettings ergeben, ist der Jugendleiter*in angehalten, diese zu nutzen, indem z.B. das KiBiZ einmal pro Woche bei der Ausgabe von kostenlosem Frühstück in der Grundschule Kirchberg unterstützt wird. Darüber hinaus ist die Mitarbeit bei verschiedenen Ferienaktivitäten, die verantwortlich vom KiBiZ angeboten werden, nachhaltig und sinngebend. Auch hierbei sollten Zeitressourcen vorgehalten werden.

Die Kinder- und Jugendarbeit bietet mehr als Gruppenangebote, Angebote im Street-Café und der stadtteilbezogenen Mitarbeit: Es werden Projekte vielfältiger Art vorbereitet und durchgeführt.

Dazu zählen:

1. Gottesdienste
2. Fahrt zum Evangelischen Kirchentag
3. Freizeiten für Teamer*innen
4. Begleitung und Mitarbeit bei Bildungsfahrten für Konfirmanden
5. Weitere Projekte können und sollen die Angebotsvielfalt ergänzen und werden zeitnah nach der Gegebenheit im Jugendausschuss beschlossen.

Eine Konkretisierung von Öffnungszeiten, Gruppennamen usw. ist nicht Bestand einer Konzeption. Die Öffnungszeiten des Street-Cafés, die angebotenen Gruppenstunden und weitere für den Dienstumfang und Auftrag relevante Absprachen werden in einer Dienstanweisung für den Jugendleiter*in festgeschrieben. Änderungen welcher Art auch immer können nach einer sorgfältigen Evaluation durch den Jugendausschuss neu abgestimmt und vereinbart werden.

Wir bezeichnen die engagierten Jugendlichen als Teamer*innen und nicht als Helfer*innen oder Betreuer*innen. Dies tun wir als unmissverständliches Signal der Wertschätzung und einer klaren Aufwertung der Rolle, die von diesen jungen Menschen ausgefüllt wird. Wir verstehen uns selbst als ein agierendes Team und die ehrenamtlichen Mitarbeiter*innen sind Teil des Teams. Die Partizipation im kausalen pädagogischen Handeln verbietet eine veraltete, missdeutende und herabwürdigende Bezeichnung. In der Zusammenarbeit betrachten wir die Mitagierenden als gleichwertig, wenngleich eine Abgrenzung in der letztendlichen Verantwortung unstrittig ist. Dessen ungeachtet ist die allgemein im pädagogischen Kontext gebräuchliche sprachliche Verwendung von Teamer*in zweifelsfrei zeitgemäß und berechtigt.

Teamer*in kann jeder werden, der sich dazu motiviert sieht und sich und seine individuellen Begabungen im Sinne der konzeptionellen Ausrichtung einbringen möchte.

Vorsetzungen sind:

1. Mindestalter 14 Jahre bzw. nach der Konfirmation, um eine angemessene Altersdifferenz zu den Konfirmanden*innen zu gewährleisten.
2. Die Bereitschaft, sich entsprechend den Aufgaben zu qualifizieren. Hierzu zählt der Erwerb der JuLeica (Jugendleitercard)
3. Teilnahme an gemeindeinternen Teamerschulungen, die innerhalb einer fachlich, konzeptionell ausgerichteten Freizeit stattfinden.
4. Erweitertes Führungszeugnis
5. Eine eindeutige Bejahung der evangelischen Kirche
6. Verbindliche und regelmäßige Beteiligung an kirchlichen wie gottesdienstlichen Veranstaltungen
7. Durch Unterschrift unter die Selbstverpflichtungserklärung stimmen alle Teamer*innen dem Verhaltenskodex zur Verhinderung von Gewalt und Diskriminierung zu und orientieren daran ihr Verhalten.

Durch einen kontinuierlichen, in der Zusammenarbeit schwerpunktmäßig festgesetzten Kontakt in der Konfirmandenarbeit sollen interessierte Konfirmanden*innen als potentielle Teamer*innen begeistert, eingeladen und gewonnen werden. Die Entfaltung der einzelnen Jugendlichen zum Teamer*in und deren sukzessive Qualifikation erfolgen durch eine kontinuierliche und verbindliche Beziehungsarbeit. Schritt für Schritt werden die „neuen“ Teamer*innen an vielfältige Aufgaben herangeführt.

Dabei berücksichtigen wir die eigenen Stärken und Wünsche der Jugendlichen. Wir wollen die Teamer*innen fördern und fordern, aber nicht überlasten. Sie dürfen Fehler machen, bei allem aber die Freude und den Spaß nicht verlieren. Die Jugendlichen sollen ihre Akzente setzen und im Sinne des Teamverständnisses sich auch gegenseitig unterstützen, helfen und bereichern. Die Heranführung und die Übertragung an eigenverantwortliche Aufgaben praktizieren wir unter der Vorgehensweise des Lernquadrates

Der Jugendleiter*in weist als pädagogische Grundqualifikation mindestens eine Erzieher*innen-Ausbildung auf. In Einzelfällen und als Ausnahme wird eine vergleichbare Qualifikation durch langjährige Berufserfahrung in einem anderweitigen pädagogischen Arbeitsfeld als gleichberechtigt anerkannt. Der Jugendleiter*in ist sich der Zugehörigkeit zur Evangelischen Kirche bewusst und zeigt neben den allgemein pädagogischen Inhalten eine große Bereitschaft, mit Jugendlichen in Fragen des christlichen Glaubens unterwegs zu sein. Zu Wahrung der Kontinuität wird dem Jugendleiter*in eine unbefristete Stelle mit einem Stundenumfang von 12 Stunden pro Woche im Jahresdurchschnitt angeboten. Eine Erhöhung ist möglich, wenn die Arbeit an Zeit und Intensität nachweislich zunimmt und die finanziellen Parameter dies zulassen. Der Jugendleiter*in ist angehalten, bestehende Angebote, wenn diese sinngebend und bewährt sind, fortzuführen. Dies erfolgt unter Berücksichtigung der Konzeption für die Evangelische Kirchengemeinde im Allgemeinen sowie der Konzeption für die Kinder- und Jugendabreit im Einzelnen. Änderungen und Gestaltungsmöglichkeiten werden im Jugendausschuss vorgetragen und entsprechend modifiziert. Die Bezahlung erfolgt nach BAT/KF mit den üblichen Sozialleistungen.

Die Kinder und Jugendlichen sollen Räumlichkeiten vorfinden, in denen sie sich zuhause fühlen können. Diese müssen hell, freundlich und einladend, zweckmäßig und jugendlich eingerichtet sein. Selbstverständlich müssen die Sicherheits- und Hygienevorschriften für Versammlungsräume eingehalten werden. Zeitgemäße technische Möglichkeiten bewährter Spielgräte ebenso wie moderne, neuere Medien und deren Nutzungsvoraussetzungen wie kostenloses Internet und WLAN sind Standard und werden kontinuierlich angepasst und bei Bedarf ausgetauscht.

Die Evangelische Kirchengemeinde Malstatt stellt der Kinder- und Jugendarbeit folgende Räumlichkeiten zur Verfügung:

Gemeindezentrum Knappenroth:

• Street Café mit pädagogisch adäquater und für Jugendräume bewährter Ausstattung sowie eine vollständig eingerichtete Küche und einem Jugendleiter*innen-Büro
• Konfirmandenraum
• Außerdem können die Außenanlagen des Gemeindezentrums und des Kindergartens sowie die Ausstattung des Gemeindezentrums nach Absprache genutzt werden.

Kirche Malstatt:

• Durch den Umbau 2020 ist die Kirche mit integrierter Küche und einem Gemeindesaal für kleinere Gruppen nutzbar. Darüber hinaus verfügt die Kirche Malstatt über eine barrierefreie Behindertentoilette.

Kirche Rußhütte:

• Mehrzweckraum / Außengelände mit Zugang zum Wald. Außerdem können nach Absprache Gemeindesaal, Kirche und Küche genutzt werden.

7.3 Finanziell

Die finanziellen Ressourcen der Evangelischen Jugend Malstatt bestehen aus dem jährlichen Jugendetat im Haushalt der Kirchengemeinde und der Jugendrücklage.

Der Jugendetat im Haushalt stellt die Kosten für Personal, ehrenamtliche Tätigkeit und Sachkosten zur Verfügung und wird jährlich vom Jugendausschuss nach den Erfordernissen beantragt. Die Haushaltstitel für Sachkosten und ehrenamtliche Tätigkeit sind untereinander deckungsfähig.

In der Jugendrücklage stehen Mittel für außergewöhnliche Ausgaben zur Verfügung (z.B. Anschaffungen, Freizeiten und Aktionen). Sie wird gespeist von Erlösen des Gemeindefests sowie Spenden und Überschüssen des Haushalts.

Über die Verfügung der Mittel des Haushaltes und der Rücklage entscheidet das Presbyterium auf Antrag des Jugendausschusses.